In the Name of Allah
English 1-Lesson 2
Full Name:
A-Fill in the blanks with the given words. There is one extra word:(4)
necessary, hot , climb , cloudy , should , monkey , little , easily , take
1-Their radio doesn’t work .They ……………buy a new one.
2-The …………… has a coconut in his hand.
3-The tree is very tall. I can’t ……………. it.
4-It is fun to watch …………….. children play.
5- The tea is very …………… I can’t drink it.
6-He’ll ……………. an exam tomorrow.
7-She can learn ……………….. She is a clever student.
8-Food and water are ………………….to man.
B-Complete the following sentences with your own words.(2)
9-The ……………..of a …………….. coconut is brown.
10-Funny things are the things that make us ………………….
11-The child is …………………. He should drink something.
C-Find the meaning of the underlined words in the right column and write them in the brackets. (2)
12-Farmers raise plants and vegetables.( ) a)like
13-The cows are eating grass in the field( ) b)a piece of land
14-Farmhands help farmers .( ) c)grow
15-The cat climbed to the top of the tree.( ) d)clever
e) went up
f)also
D-Choose the correct answer:(2)
16-Mina ……………………some flowers and gave them to the old woman.
a)looked b)picked c)talked d)walked
17-The glass fell and ……………………..
a)ate b)broke c)thought d)bought
18-Give me some food because I’m very …………………
a)hungry b)clever c)thirsty d)careful
19-A ………………….. often works in a field.
a)baker b)butcher c)farmer d)doctor
E-Read the following sentences and choose the best answers.(2)
20-Flowers are beautiful. Don’t pick them .These two sentences mean that…………………. a)flowers shouldn’t pick you.
b)you shouldn’t pick beautiful flowers .
c)you have beautiful flowers in your hands.
d)you don’t like beautiful flowers.
21-The monkey knows that a green coconut must stay on the tree longer. This sentence means that the monkey …………………….
a)drops the green coconuts down the tree.
b)picks the green coconuts
c)doesn’t know the brown coconuts
d)doesn’t pick green coconuts
F-Put the following words in the correct order.(2)
22-animals , full , of , wild , the jungle , is , .
…………………………………………………………………………
23-house , the post , my , far from , office , isn’t , .
………………………………………………………………………..
G-Grammar: Choose the correct answer .(1)
24-“How far ……………. to the nearest hospital?” “I don’t know.”
a)is there b)is it c)are there d)are they
25-I think …………………….. easy to learn English.
a)there is b)there are c)they are d)it is
H-Language Functions: Find the answers for the following questions in column B and put the letters in brackets.(3)
A B
26-Where is she from?( ) a-She is 25.
27-Does she live in a hotel?( ) b-She is a nurse.
28-Can she speak Arabic?( ) c-No, she can’t.
29-When did she arrive here?( ) d-She is Mrs. Alavi.
30-Who is that woman?( ) e-Yes, she can.
31-How old is she?( ) f-Yes, she likes Iran.
g-She is from France.
h-Yes, she does.
i-She arrived here on Saturday.
I-Spelling :Write the complete form of the following words in front of the numbers given.(2)
He r _ des on the back of the farmer’s bic _ _ le.
You know that a ripe or _ _ ge is bet _ er than a green one.
32- …………… 33-……………… 34- ………………….. 35- ……………………
شرح گزارش کارهای آزمایشگاه فیزیک مکانیک
در این آزمایشگاه دانشجویان انواع آزمایشهای گرما سنجی و آزمايش هاي مكانيكي شامل : اندازه گيري ظرفيت گرمايي كالريمتر _ اندازه گيري سزعت صوت در آب _ ضريب انبساط طولي در جامدات _ بررسي قانون گازها _ آزمايش بويل ماريوت _ آزمايش شارل گيلوساك _ آشنايي با وسايل اندازه گيري _ سقوط آزاد _ ماشين آتوود _ آونگ ساده ، مركب و فيزيكي _ آونگ بالستيك _ حركت پرتابي _ بررسي قوانين برخورد(ريل هوا) _ آزمايش ارشميدس _ فنرها _ بدست آوردن ضريب اصطكاك (سطح شيبدار ) و ميز نيرو(بررسي قوانين بردارها ) را انجام ميدهند .
درسهای ارائه شده :آزمايشگاه
فیزیک حرارت _ آزمايشگاه فيزيك مكانيك _ آزمايشگاه فيزيك عمومي
رشته های مرتبط :فیزیک _ زمين شناسي _ مهندسي
عمران _ مهندسي كامپيوتر _ مهندسي محيط زيست _ مهندسي شيلات _ مرتع و
آبخيزداري _ علوم تجربي
دستگاهها و ابزارهای
مهم :دستگاه بویل ماریوت ،سیرکولاتور ، ترمورگولاتور ، انبساط
سنج طولی ، ميله هاي فلزي (مس _ آلومينيوم _ برنج ) ، کالریمتر ، هات پليت ،
ترمومتر ديجيتال ، PH متر ديجيتال ، مولد امواج با فرکانسهای مختلف ،کیت
اپتیک (شامل انواع عدسی ،آینه و ریل اپتیکی ) ، كوليس ، ريز سنج ، اسفرومتر
، ترازوي سه اهرمي ، دستگاه سقوط آزاد و ماشين آتوود ، تايمر كانتر ،
دستگاه آزمايش حركت پرتابي و تابلوي بالستيك ، ريل هوا ، پمپ هوا ، استوانه
ارشميدس ، سطح شيبدار ، ميز نيرو ، تايمر ديجيتال ، نيروسنج ، كورنومتر
هدف: بررسي قانون اول و دوم نيوتون و آشنايي با انجام كار با ماشين آتوود
هدف:تحقیق قانون v= و بدست آوردن شتاب،2.بررسی اینکه با افزایش جرم سرباره شتاب افزایش می یابد(بررسی قانون دوم نیوتون)
گزارش کار به هم بستن فنرها (بهم بندب فنرها)
هدف: بررسی حالتهای سری و موازی در فنرها
گزارش کار تعیین ضریب اصطکاک جنبشی
هدف: آشنایی با قوانین نیروی اصطکاک و اینکه نشان دهیم نیروی اصطکاک بستگی به روش آزمایش ندارد بلکه بستگی به جنس و...دارد.
گزارش کار ماشین های ساده :: قرقره های ساده
هدف: آشنایی با قرقره های ساده،مزیت مکانیکی،وروابط و موارد استفاده آن هاوهمچنین بررسی اینکه قرقره های ساده نیرو را افزایش نمی دهند(یعنی نیرویی که ما وارد می کنیم برابر نیروی وزن است.W=F)
گزارش کار ماشین های ساده :: قرقره های مرکب
هدف: آشنایی با قرقره های متحرک،مزیت مکانیکی،وروابط و موارد استفاده آن هاوآشنایی با سیستم ارشمیدس وسیستم وتستون .
گزارش کار تعیین سختی فنر (ثابت فنر ها )
هدف: آشنایی با چگونگی اندازه گیری ثابت فنر
برای دانلود فایل اینجا را کلیک کنید


